amaz-ling

La tribu est la réunion de plusieurs villages ayant des devoirs et des droits  réciproques. Tous les villages d’une tribu sont solidaires dans l'attaque et la défense.  Si la tribu déclare la guerre à des voisins ou est elle-même attaquée, les villages doivent concourir avec toutes leurs forces à une action commune. Les querelles  çof, les guerres civiles de djemàa à diemàa cessent au premier appel de ta tribu. Beaucoup de ces tribus ont maintenu longtemps chez elles la concorde  en occupant à l'extérieur l'humeur batailleuse des habitants.  Quand des troubles intérieurs étaient imminents, on cherchait querelle aux Kabyles du dehors, et la bonne harmonie renaissait comme par miracle entre gens prêts à s'entre égorger.  l' est d'ailleurs peu de tribus qui n'aient quelques voisins contre lesquels il est toujours facile d'exciter les passions populaires.  Lorsqu'une querelle surgit entre deux villages, la tribu intervient comme médiatrice et fait tous s...

  L’intelligence pour l’acquisition des sciences. L'expérience n'est pas une petite chose ; graduer l'expérience, c'est l'art d'instruire « Il faut que l'esprit scientifique pénètre partout. »  En distinguant l’esprit scientifique de la science qui « forme une masse qui écrase », l’auteur veut susciter un intérêt particulier à « ce qui est le meilleur dans la science », c'est-à-dire « le plus ancien ». L’auteur voit qu’il est « le plus solidement établi, le plus familier à tous par la pratique. » Voilà pourquoi, dans les programmes de sciences pour les enfants, il joindrait « à l'astronomie l'étude des machines simples, comme levier, poulie, plan incliné, coin, clou, vis, hélice… » (LX, 136). Alain voit de la sagesse en étudiant «  plutôt les leviers, les grues, et les horloges, que d'aller tout de suite aux électrons. L'expérience n'est pas une petite chose ; graduer l'expérience, c'est l'art d'instruire. » (LXI, 13)....

L'importance de la lecture est inestimable La lecture chez Alain Emile-Auguste Chartier, est d’une importance inestimable. […] Elle est si nécessaire qu’on ne peut s’en passer dans aucune science et aucun apprentissage. Son utilité est évoquée dans plusieurs des propos de l’ouvrage. « Écrire et compter, cela s'apprend assez vite. Lire, voilà le difficile, j'entends lire aisément, vivement, sans effort, de façon que l'esprit se détache de la lettre, et puisse faire attention au sens. ». On lit dans toutes  les leçons : « l'histoire, la géographie, l'hygiène, la morale ; et si on retenait de toutes ces lectures seulement l'art de lire, je jugerais cela suffisant. », dit l’auteur. (XXX, page 101) La lecture, une difficulté à surmonter Afin de mieux convaincre le lectorat, Alain suppose être  directeur de l'Enseignement Primaire pour  proposer, « comme but unique, d'apprendre à lire à tous les Français." Disons aussi « à écrire et à compter ; mais ...